The Korenyak Foundation is proud to announce the launch of its new Erasmus+ KA2 project “NextGen Citizen: Innovating Civic Learning for Tomorrow” (KA220-YOU), which officially started on September 1, 2025, and will run until August 31, 2027. This 24-month international partnership brings together four organisations from across Europe: • Korenyak Foundation (Bulgaria) – project coordinator […]

Как да превърнем ученето в игра? Игровият подход прави обучението по-ангажиращо и ефективно – чрез мисии, предизвикателства и награди, които развиват сътрудничество, креативност и критично мислене. Виж практични съвети как да го включиш в своя учебен процес https://er4de.eu/?p=3460&lang=bg ______________________________ How can we turn learning into a game? A game-based approach makes education more engaging and […]

Скъпи приятели, Напомняме отново да разгледате изготвените материали по проект №: НПМ-2-058-ТО3/2025 “Свободни във времето – активни в успехите”! Проектът приключва, но ние тепърва стартираме организацията на свободното ни време! Благодарим на всички замесени! Публикацията е съгласно проект №: НПМ-2-058-ТО3/2025 “Свободни във времето – активни в успехите” финансиран по Национална програма за младежта към Министерството […]

Публикацията е част от дейност 5 “Информационна кампания (онлайн и на терен)” съгласно проект №: НПМ-2-058-ТО3/2025 “Свободни във времето – активни в успехите” финансиран по Национална програма за младежта към Министерството на младежта и спорта, договор № 25-00-9/14.05.2025г.

Публикацията е част от дейност 5 “Информационна кампания (онлайн и на терен)” съгласно проект №: НПМ-2-058-ТО3/2025 “Свободни във времето – активни в успехите” финансиран по Национална програма за младежта към Министерството на младежта и спорта, договор № 25-00-9/14.05.2025г.

Как да направим стаите за бягство (escape стаите) по-приобщаващи и достъпни за всички участници? От мултисензорни улики до гъвкаво темпо – виж практични идеи как да превърнеш играта в равнопоставено преживяване за всички https://er4de.eu/?p=3447&lang=bg __________________________ How can we make escape rooms more inclusive and accessible for all participants? From multisensory clues to flexible pacing – […]

Как се проектира образователна стая за бягство (escape стая), която не само забавлява, но и наистина учи? Открий ключовите елементи – от ясни учебни цели до завладяващ разказ и ефективно сътрудничество https://er4de.eu/?p=3437&lang=bg ________________________________ How do you design an educational escape room that not only entertains but truly teaches? Discover the key elements – from clear […]

Скъпи приятели, Младежите ни от проект НПМ-2-058-ТО3/2025 “Свободни във времето – активни в успехите” ви канят да се включите в предстоящи инициативи, които ще се проведат в гр. София, Южен парк на 03.08.2025г. на следните теми и локации: -        „ИЗКУСТВО И КУЛТУРА“ – централен вход от бул. „Витоша“ с голям фонтан; -        „СПОРТ“ – статуята […]

✨ Завършихме четвъртото и последно обучение по проект №: НПМ-2-058-ТО3/2025 “Свободни във времето – активни в успехите”! С него приключихме целия обучителен цикъл, в който заедно с младежите изследвахме темата за времето като ценен ресурс и как можем да го използваме по-смислено – както лично, така и в общността. Благодарим на всички участници за енергията, […]

Скъпи приятели, Успешно приключи и третата част от обучението за младежи от проект №: НПМ-2-058-ТО3/2025 “Свободни във времето – активни в успехите”. След като в първите модули говорихме за управлението на времето в личен план, този път фокусът беше върху организирането на свободното време в групи и общности. Заедно с младежите обсъдихме как се идентифицират […]

Публикацията е част от дейност 5 “Информационна кампания (онлайн и на терен)” съгласно проект №: НПМ-2-058-ТО3/2025 “Свободни във времето – активни в успехите” финансиран по Национална програма за младежта към Министерството на младежта и спорта, договор № 25-00-9/14.05.2025г.

Второто обучение от проект №:НПМ-2-058-ТО3/2025 “Свободни във времето – активни в успехите” успешно приключи! След като вече поставихме основите на темата „Времето като ценен ресурс“, този път надградихме наученото с повече практика и предизвикателства. Младежите влязоха в интерактивни упражнения, чрез които тренираха умения за бърза мисъл, кратко и ясно представяне на идеи и ефективно използване […]